A)  Un   Institut  Supérieur  de  Sciences Pédagogiques et Religieuses: «ISSPR» qui a pour objectif la formation Initiale et permanente d'éducateurs chrétiens dans le contexte africain d'évangélisation et de développement.
Sont admis à l'ISSPR comme étudiants ordinaires ceux qui ont le diplôme du Baccalauréat du secondaire ou le diplôme d'accès à l'Université, ou encore un diplôme d'études supérieures.
Pour tout autre candidat non bachelier, son dossier fera l'objet d'un examen pour l'inscription.
Le régime d'études comprend selon les modes d'inscription :
- les étudiants ordinaires qui peuvent prétendre aux diplômes,
- les auditeurs libres qui recoivent une attestation de formation pedagogique et religieuse....VOIR Le Programme d'études...

B) Un Centre d'Etudes Religieuses et Pédagogiques : « CERP » créé par les Conférences des Supérieurs Majeur(e)s de Côte d'Ivoire pour la formation humaine, théologique et pastorale des jeunes religieux et religieuses.
En tant que service d'Eglise pour la vie religieuse en Afrique, le CERP est ouvert aux Congrégations religieuses d'Afrique francophone.
Il veut promouvoir une démarche d'approfondissement de la vie religieuse dans les contextes africains.
Pour être admis au CERP, tout candidat doit se conformer aux conditions suivantes :
- être religieux (se) et présenté(e) par une(e) responsable de sa Congrégation,
- être initié à l'étude de la Bible,
- maîtriser la prise de notes en français.
Le régime d'études comprend selon les modes d'inscription :
- Les étudiants ordinaires titulaires   du BEPC et préparant  le   BERP   (Brevet  d'Etudes   Religieuses   et Pédagogiques) : ils sont soumis au régime complet d'études (cours, stages, ateliers, examens),
- les auditeurs : ils sont inscrits à un ou à plusieurs cours.
Les études au CERP durent 2 ans (ou 4 semestres).
Le CELAF Institut délivre aux étudiants ayant satisfait aux travaux et aux examens académiques et Brevet d'Etudes Religieuses et Pédagogiques (BERP)...VOIR Le Programme d'études...

C) Le CAFOP ou année didactique:  L’incorporation de l’année didactique – CAFOP – à la structure du CELAF Institut est normale, parce que le « CELAF Institut désigne un Centre pour éducateurs et éducatrices… ». (Statuts, art. 3). L’ouverture pour former des instituteurs et institutrices, c’est comme la complémentarité qui manquait au CELAF. Sa création va dans le sens de l’esprit éducatif et pédagogique voulu pour les concepteurs de ce Centre. La Convention signée entre l’Etat-Ivoirien et le CELAF Institut, c’est un service rendu à l’Eglise catholique et aux Congrégations religieuses...VOIR Le Programme d'études...